Under hösten och vintern har fem studenter från programmet Produktionsingenjör utfört kursmoment på företag.
Produktionsmedarbetare och lärare och studenter från Högskolan i Skövde. Foto: Susanne Yngve.
Dafgårds
Att ta emot en yrkestrainee från Högskolan bidrar till utbildning för företaget också, säger Christoffer på Dafgårds. Genom att diskutera om de olika koncepten får personal på företaget lite utbildning på köpet. Nya ögon tittar på produktionen. Därför vill företaget jobba med studenter för att utveckla både sin verksamhet och skapa närhet till högre utbildning. Studenterna uttrycker att det finns ett värde i att se verkligheten, inte bara den tillrättalagda skolvärlden. Här får man lära sig att anpassa efter arbetsplatsen. Verkligheten är aldrig perfekt. Det är det viktigaste. Momenten har krävt mycket tid och förbättringsförslag har kommit fram, att ta vara på tiden mer koncentrerat vid nästa genomförande är ett exempel. Samverkan i framtiden där studenter, handledare, lärare och samarbetspartner hjälps åt är något som företaget vill fortsätta arbeta med.
Miranda Kedbäck, Högskolan i Skövde, Alex, student, Dennis Handledare Cidan Machinery, Susanne Yngve, IDC West Sweden AB. Foto: Susanne Yngve.
CIDAN Machinery i Götene
Erfarenheterna från kursmoment som genomförts ute i verksamheten hjälper till att förbereda för kommande examensarbete. Cidan vill delta igen för att kunna visa verkligheten kopplat till teorin. Det är bra om det kommer tidigare i utbildningen än det traditionella examensarbetet i årskurs tre. Studenten som genomfört sin yrkestrainee är nu mer förberedd för exjobbet, vilket även handledaren Dennis är genom att kunna förbereda sig inför att utforma exjobbsuppgifter. Cidan har fått göra avgränsningar och det har varit svårt att träffa rätt maskiner i tiden. Det finns även fördelar med detta upplägg, tid för reflektion och analys mellan.